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Cada voluntariado tiene una particularidad especial, sus propios beneficiarios, objetivos y dinámicas. Para dar cuenta de ello, coordinadores y voluntarios actuales estarán presentes en la reunión para compartir experiencias y explicar las características de cada uno de ellos.
Si usted quiere conocer de cerca las obras de bien que otros mayores vienen realizando desde hacer varios años en el CEPRAM; y si siente que es una oportunidad para canalizar el deseo de hacer algo por otros que lo necesitan, lo invitamos muy especialmente a venir a la reunión informativa. Previamente tiene que inscribirse en Secretaría de CEPRAM. Los esperamos.

Adriana Simonassi y Mirella Canu (en el centro) recibieron el premio en nombre del CepramEl inicio de clases en nuestra casa, llegó acompañado por una muy buena noticia. El pasado 15 de marzo la Fundación Navarro Viola dio a conocer los finalistas de XVI Premio Bienal 2011-2012, entre los cuales se encontraba, un proyecto presentado por el CEPRAM. Nuestra participación estuvo motivada por el ferviente deseo de promover los derechos de las personas mayores en toda la comunidad, a través de la formación de promotores y divulgadores mayores. Con esta idea inicial, dimos forma a la iniciativa premiada bajo el nombre de Derechos Andantes, la cual comenzaremos a rodar a partir de este mes junto a distintos sectores de Córdoba y por supuesto con la participación fundamental de las persona mayores.

Compartimos la distinción con seis organizaciones de la sociedad civil y del ámbito público, de Capital Federal, Lanús, Lomas de Zamora, Junín de los Andes, Río Cuarto y Rosario. En el marco de la convocatoria denominada “Proyectos Educativos y Personas Mayores” todas entidades presentaron innovadoras propuestas de aprendizaje y de enseñanza centradas, expresa la Fundación, en el rol del o mayor como docente, aprendiente y formador de formadores, desde una visión integradora e inclusiva de la educación. El acto de premiación fue en Buenos Aires y el Cepram estuvo representado por Adriana Simonassi y Mirella Canú coordinadoras del proyecto.

La selección de los ganadores abarcó dos instancias de evaluación que reunieron a un grupo multidisciplinario de referentes en la materia, y la selección final, a cargo del Jurado, integrado por Yolanda Darrieux de Nux, María Julieta Oddone, Claudio García Pintos, Mónica Roqué y René Knopoff.

 Grandes deseos

Todo proyecto es un profundo deseo. Queremos este año, que las voces de los mayores y de jóvenes comprometidos con una sociedad más humana, a los que llamaremos Aventureros Andantes, más que ser oídas, se hagan oír. Más que pedir, enarbolen los derechos humanos y civiles de las personas mayores.

El objetivo es la formación de promotores y cuidadores de los derechos mencionados. Los primeros voluntarios serán alumnos de nuestra casa y estudiantes universitarios. A ellos los capacitaremos en derecho de la ancianidad y en psicología de la vejez desde un enfoque positivo. Y luego saldrán, cual aventureros andantes, a formar a otros mayores, a funcionarios, a periodistas, a profesionales para que las voces se hagan oír a los cuatro vientos. Los grandes que se incluirán vendrán también de centros de jubilados, PAMI, hogares de día municipales y comunidades barriales dispuestos a re trasmitirlos y replicarlos en sus centros y comunidades. Se busca un efecto de propagación, que se reproduzcan y florezcan los equipos de aventureros andantes, que puedan convocar a conocer, reivindicar, peticionar, reclamar y defender sus propios derechos.

Los derechos fundamentales: “Trabajaremos fundamentalmente el derecho a decidir, señala Mirella Canu, el cual una buena síntesis de lo que como personas libres y autónomas nos habilita. También es seguro que son varios los derechos no respetados que pueden, y cómo, condicionar enormemente las decisiones de las personas. Es por ello que serán los destinatarios protagonistas del proyecto quienes enunciarán, reclamarán y, estamos convencidos, avanzarán en el ejercicio de sus derechos. Pero desde los objetivos del proyecto los pensamos andantes, inquietos, vitales y multiplicadores”, concluyó.

 Los otros finalistas:

• Espacio de encuentro y crecimiento con os de comunidades rurales y mapuches en la Patagonia Argentina, de la Fundación Cruzada Patagónica (Junín de los Andes, Neuquén).

• Capacitación comunitaria a os mayores para la fabricación de dispositivos y/o adaptaciones artesanales que faciliten la autonomía (…), del Centro del o Mayor – Departamento de Salud Comunitaria de la Universidad Nacional de Lanús (Buenos Aires).

• Taller audiovisual para os mayores, de la Escuela de Gerontología de la Municipalidad de Rosario (Santa Fe).

• Palabras compartidas en MALBA, de la Fundación Costantini (Capital Federal).

• Compartimos saberes y experiencias para una mejor calidad de vida, de la Asociación Emilia de Villeneuve (Lomas de Zamora, Buenos Aires).

• os mayores hacia la construcción de nuevos imaginarios. Encuentros intergeneracionales para consolidar diálogo y solidaridad entre distintas edades, del Programa Educativo de os Mayores de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Córdoba).

Mas información en: www.fnv.org.ar

Entre abrazos de reencuentro y expectativas a flor de piel, el pasado lunes 5 de marzo, comenzamos las clases en el CEPRAM. Nuestas aulas recobraron su sentido cuando alumnos y docentes volvieron a estar frente a frente compartiendo aprendizajes; mientras el patio reconquistó sus sonrisas y su aróma de café.
Volvimos a estar juntos, volvimos a ser mucho más que dos y como el corazón es grande y la casa aún tiene lugar en algunos cursos, hemos decidido mantener las inscripciones abiertas durante el mes de marzo en aquellos que es posible hacerlo. Por eso, lo invitamos a revisar el programa de cursos y consultar en nuestra sede sobre las propuestas disponibles.  Haga clik aquí para ver el Programa completo.

Entrada libre y gratuita

Este lunes 13 de febrero a las 9 de la mañana el CEPRAM abre las inscripciones para los 138 cursos, destinados a las personas mayores. Hay para todos los gustos y vocaciones. Las propuestas están organizadas en 13 áreas muy novedosas. Ellas son:

• Para aprender y actualizarse en informática
• Para conocer y disfrutar de la música
• Para deleitarse junto al cine
• Para descubrir culturas a través de su historia
• Para disfrutar de las letras
• Para divertirme y expresarme como me gusta
• Para estar mejor con uno mismo, con quienes nos rodean y comprender la condición humana
• Para expresarse con la palabra
• Para incursionar, profundizar o ejercitar otros idiomas
• Para mejorar y divertirse utilizando la mente y la memoria
• Para plasmar su presente en imágenes
• Para poner el cuerpo en movimiento
• Política y Sociedad

La matriculación podrá realizarse hasta el 24 de febrero de 9 a 19 en David Luque 430, barrio Gral. Paz.
Los interesados podrán informarse en el 453-3471 o en la sede de David Luque 430 de 9 a 19.

Lunes 11:00 hs. (A) (1354)  Miércoles 11:00 hs. (A) (1380)

Aprenderemos vivencialmente, con técnicas sencillas de la PNL, cómo cada uno mira, escucha, siente y se comunica consigo mismo y los demás, para comprender los condicionantes inconscientes, emocionales de nuestra comunicación y desarrollar habilidades para transformar nuestras limitaciones y mejorar las relaciones interpersonales.
Nos proponemos:
• Comprender el marco conceptual de la PNL, sus principios y aplicaciones en el campo de la educación, de la salud y la vida cotidiana.
• Aprender sobre el funcionamiento de las relaciones inter-hemisféricas: aspectos racionales y analíticos versus los procesos emocionales.
• Reflexionar sobre las distintas formas de procesar la información.
• Reconocer la importancia de nuestros aprendizajes y creencias en la forma en que nos acercamos a la realidad y su influencia en nuestras reacciones y decisiones cotidianas.

Continuaremos, desde las vivencias, consolidando los abordajes temáticos del nivel anterior, incorporando nuevas y avanzadas herramientas, que posibilitan potenciar el desarrollo de habilidades y actitudes que optimicen nuestras relaciones interpersonales y calidad de vida.

En este taller, eminentemente práctico, nos centraremos en consolidar los aprendizajes anteriores, relacionando e integrando vivencialmente las herramientas y estrategias aprendidas. Combinaremos los recursos de la PNL, incorporando nuevas habilidades para comunicarse, transformar las limitaciones en capacidades y optimizar o reencuadrar pensamientos, emociones y actitudes para mejorar nuestra calidad de vida.